Dentro del KA2 en el que participa nuestro centro, se nos ha propuesto una primera actividad consistente en la creación de un logo que represente al proyecto. Tenemos que realizarlo todos los centros participantes y finalmente se elegirá uno de ellos.
-Pueden participar todos los alumnos del Centro. Y realizarlo a mano o con ordenador.
-Nos ponen de límite hasta finales de este mes.
-El título del proyecto es: "International Knowledge Fair" (Feria Internacional del Conocimiento) y su objetivo es utilizar nuevos métodos de enseñanza para obtener conocimientos en distintas materias o asignatura, esto se hará al mismo tiempo y en la misma materia en cada uno de los países participantes.
-Los países de los centros que participan son: Italia, Dinamarca, Polonia y España.
-Los alumnos cuyos logos sean seleccionados tendrán un reconocimiento en la nota o en forma de premio y podrán ser seleccionados para participar en la visita a los centros de estos países.
Tras el descanso vacacional comienza un nuevo curso con muchísimas novedades en el IES Al-Andalus de Almuñécar.
Desde hace ocho años este centro adoptó el compromiso de volcarse en el idioma inglés haciéndose bilingüe (español-inglés) para poder ofrecer a su alumnado y, a la sociedad almuñequera en general, la posibilidad de obtener una mayor formación y nivel en esta lengua universal en la sociedad actual. También en los últimos años se ha perseguido una mayor implicación de sus alumnos en el aprendizaje y uso de la lengua francesa.
A lo largo de este tiempo, su compromiso con los idiomas ha ido aumentando y llegamos al curso 2016-2017 con ocho especialidades de áreas no lingüísticas que imparten sus clases en inglés: Tecnología, Biología y Geología, Geografía e Historia, Matemáticas, Música, Física y Química, Educación Plástica y Educación Física.
Como complemento y refuerzo del inglés y del francés se vienen haciendo, durante los últimos años, cursos de inmersión lingüística del alumnado en Broadstairs, para lengua inglesa, así como intercambios de alumnos con un centro inglés de Ringwood. Además, el año pasado se inició en Mónaco para la lengua francesa.
Almuñécar, por sus características geográficas y climáticas, es foco de atracción de multitud de turistas tanto angloparlantes como francófonos, y ese recurso lo está aprovechando muy bien el IES Al-Andalus porque posibilita y organiza un gran número de actividades semanales con residentes europeos que aportan sus experiencias en sus lenguas maternas y que, por supuesto, completan y mejoran la formación en el idioma de los alumnos.
Pero es tal la motivación del profesorado del IES Al-Andalus y su implicación y compromiso con el aprendizaje de la lengua inglesa, que desde hace dos años, comenzaron a trabajar en la consecución de proyectos europeos incluidos en los Programas Erasmus+, lo que está suponiendo un intento de modernización y apertura internacional del centro. En el curso pasado se le concedió al instituto la programación de un proyecto del tipo conocido como KA-1, sobre “Metodología AICLE aplicada a la Diversidad” en el que se aprobó el desplazamiento de cuatro profesores para realizar sendos cursos en Dublín (Irlanda).
Para este año se ha realizado un proyecto, también incluido en los KA-1, y también concedido sobre “La creatividad como método de inclusión” consistente en otras cuatro movilidades (desplazamientos del profesorado) para asistir, dos de ellos, a unos cursos de formación que se celebran en Assen (Holanda) y, los otros, a una actividad de “ job-shadowing” en Kendal (Inglaterra), consistente en la observación y aprendizaje de nuevos métodos en un centro especializado para atender a alumnos con necesidades educativas especiales.
Pero el profesorado del IES Al-Andalus ha querido dar un paso más y se ha asociado con otros cuatro centros europeos de Dinamarca, Italia, Polonia y España (Almagro), para desarrollar un proyecto KA-2 , esta vez de movilidad con alumnos y profesores, que durante los dos próximos cursos escolares implantarán en sus centros respectivos metodologías innovadoras que permitan aportar mayor variedad y modernización en el proceso de enseñanza y aprendizaje, atendiendo a las necesidades demandadas por la sociedad actual.
Es justo destacar el esfuerzo e implicación del profesorado del IES Al-Andalus con su alumnado, con las familias y con la sociedad almuñequera en general, en aras de elevar el nivel educativo de sus estudiantes en las áreas lingüísticas, que cada vez son más importantes en la sociedad global a la que pertenecemos.
Inicio de Curso 2016-2017
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Con fecha 13 de Agosto de 2016 se publica en el BOE el extracto de la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan becas de carácter general para el curso académico 2016-2017, para estudiantes que cursen estudios postobligatorios.
El plazo de presentación de solicitudes está abierto desde el 16 de agosto hasta el 3 de Octubre de 2016.
Importante: Las solicitudes de beca deberán presentarse, en todo caso, en los plazos indicados aunque dichos plazos no coincidan con el plazo de matrícula correspondiente.
Con fecha de 6 de Agosto de 2016 se publica en el BOE el extracto de la Resolución de la Secretaría de Estado de Educación, Formación Profesional y Universidades, por la que se convocan ayudas para alumnado con necesidad específica de apoyo educativo para el curso académico 2016-2017.
El plazo de presentación de solicitudes está abierto desde el 8 de Agosto hasta el 29 de Septiembre de 2016
Las graduaciones, la celebración de fin de curso y la entrega de numerosos premios y reconocimientos… Todos estos actos y alguno más tuvieron lugar el pasado 17 de junio en la SUM del IES Al-Andalus.
Este año se concentraron las graduaciones de los Ciclos Formativos de Informática y Electricidad, la de ESO4 y la de FPB2. Los tutores y algunos profesores en representación de los Equipos Educativos, hicieron la entrega de diplomas a sus alumnos de Ciclos y FPB2, que ya dejan nuestro Centro.
Asimismo, los alumnos de 4º de ESO, que finalizan una etapa, aunque muy probablemente sigan aquí en el próximo curso iniciando otra, también recibieron su reconocimiento del centro y un recuerdo de sus madres,entregado por representantes de la AMPA, que también tuvieron un detalle con el tutor de 4º A como agradecimiento por haber desempeñado con éxito esta función con el mismo grupo durante varios años consecutivos.
Como en cursos anteriores, también tuvo lugar la entrega de premios de los diferentes concursos celebrados a lo largo del año académico: Concurso de Literatura y de Dibujo; Reconocimiento de los alumnos más lectores (realizado desde el Proyecto de Lectura y Biblioteca); Concurso de Mandalas por la celebración del Día de la Paz; Concurso de Repostería en francés ( como una de las actividades con continuidad de las Jornadas de las Lenguas) y los premios de la Liga de Fútbol Sala. Asimismo hubo una mención para los alumnos y alumnas del centro, que se dedican a algún deporte o actividad física y que han obtenido algún logro provincial e incluso nacional.
La ceremonia se amenizó con dos actuaciones, un baile, por parte de una alumna y una canción del coro dirigido por la profesora de Música. Además de todos estos alumnos graduados, premiados, mencionados,… este año hubo un protagonista muy especial en el acto: el profesor Paco Adamuz,que ya se jubila (¡aunque esperamos que continúe organizando y dirigiendo la liga de fútbol!). Los alumnos de su tutoría le dedicaron una bonita canción en francés que fue una sorpresa para él. También las madres del AMPA le tuvieron su reconocimiento y, como colofón final, se proyectó un vídeo muy emotivo realizado por alumnos, que recogía muestras de agradecimiento y cariño de parte de profesores, alumnos y personal no docente, para este profesor tan querido en el centro.
Enhorabuena a todos estos alumnos y enhorabuena a Paco Adamuz, unos y otro comienzan una nueva etapa en sus vidas para la que auguramos grandes logros y muchas satisfacciones.
Concepción Rodríguez Rodríguez
Vicedirectora del Centro
Graduación ESO 2016
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