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En el capítulo 3 dedicado a la Formación Profesional tenemos con nosotros a los profesores Manolo Domenech (Informática) y Toni Ruiz (Electricidad), los cuales nos ofrecen su visión de la enseñanza y del mundo laboral desde un punto de vista diferente al enfoque académico de las materias más tradicionales.

Partes del vídeo:

  1. Procedencia, paso por el instituto y opción de bachillerato min 0:37
  2. Estudios superiores min 1:48
  3. Motivaciones para la elección de la carrera min 2:23
  4. Etapa universitaria min 3:05
  5. Experiencia laboral min 4:25
  6. Elección de la enseñanza como camino min 5:12
  7. Opinión sobre la formación profesional min 6:16

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El pasado 2 de febrero realizamos la actividad final de la unidad didáctica integrada sobre la Alhambra con los grupos de ESO2. El alumnado de estos grupos junto con las alumnas de NEE visitaron la Alcazaba, los Palacios y el Generalife del insigne monumento granadino. Previamente, desde las distintas asignaturas no lingüísticas (historia, educación física, música, plástica, física y química y matemáticas) involucradas en dicha unidad, se habían trabajado distintos aspectos relacionados con la Alhambra, su entorno y su historia. Disfrutamos la visita y pudimos aplicar todo lo aprendido en el aula.

Complementamos la actividad con la asistencia al concierto didáctico “Ritmo” interpretado por los percusionistas de la OCG y la compañía Zen del Sur, celebrado en el Auditorio “Manuel de Falla” de Granada. Como siempre, fue un espectáculo divertido, dinámico y diverso que mantuvo expectante a un público plagado de adolescentes que vibraron con todas las actuaciones.

Una vez más, hay que dar las gracias al profesorado acompañante que siempre participa en estas actividades con entusiasmo y dedicación.

Departamento de Música

Concierto OCG

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¿Habéis oído hablar de Mariana Pineda, De Bécquer o de Velázquez, el pintor? Claro que sí. Y seguro que también sabéis que son ANDALUCES (así, con mayúsculas). Pues con motivo de la celebración del Día de Andalucía, el 28 de febrero, (que tan buen puente nos va a dejar), los Departamentos de Geografía e Historia, de Lengua Española y Literatura, de Dibujo, con el trabajo del alumnado de Bachillerato de Artes, Música y Danza, han realizado un mega proyecto interesantísimo y muy divertido. Se trata de un recorrido cronológico por la historia de Andalucía, desde sus orígenes más primitivos en el que andaluzas y andaluces ilustres nos han visitado virtualmente, desde el pasado, para que sepamos más de ellos y también de nosotros, de nuestro presente.

Muy atentos a sus consejos y a disfrutar y a aprovecharlo.

Feliz Día de Andalucía.

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En este episodio conoceremos las historias de Inmaculada Palma (Madame Palma), profesora de Francés, y de Rosa López, profesora de Física y Química, docentes cuyos caminos inicales no parecían indicar que se acabarían dedicando a la docencia. Sin embargo, podremos ver que la vida nos lleva muchas veces a lugares inesperados pero maravillosos.

Esperamos que os guste.
PARTES DEL VÍDEO:
1. Paso por el instituto: minuto 0.34
2. Etapa universitaria: minuto 1:34
3. Nuevos caminos: minuto 3:57
4. Experiencia laboral previa a la docencia: minuto 6:02
5. Motivaciones para ser docente: minuto 8:49
6. Consejos para el alumnado: minuto 11:54

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